为了全面提高语文课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进语文教师专业化发展，3月19日，中年级开展了一次卓有成效的语文教研活动。本次教研活动推出一节研讨课，杨斌老师和王军老师执教的《三袋麦子》。两位老师精心备课，深入研读教材，教学目标明确，重难点把握准确，突破较好。全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，主动交流，积极发言，师生互动良好，学生学有所获。

在课后的评课环节中，听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也真诚的提出了自己的教学建议，并细致地分析了原因，给出了解决问题的方法。

最后，刘蓉老师就此次做《浅谈如何培养学生抓关键词句理解课文的能力》的理论研讨。大家通过研讨对自己的教学实践再次进行深刻反思，从多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法，创造性地运用教材与其他课程资源，创设教学情境，使教学内容生活化、活动化、为全面提升教学质量奠定了坚实基础。

此次活动收到了良好的效果。不仅让大家充分发挥了交流、学习、提高的功能，也为中年级语文教研组活动做了良好的示范。