一年级数学备课组通讯报道

2019年12月4日

为加强我校一年级数学备课组建设，提高一年级数学教师的教学水平，推动教师的专业技能的发展，12月4日下午全体一年级数学教师在计算机2室进行了本学期的第六次备课组活动。   

活动第一部分进行数字书写比赛总结。

数字书写是小学数学的重要组成部分，通过书写培养学生严谨认真的态度，在规定时间内进行“0~10”数字的书写，从一年级全体学生中选出8%获得一等奖，12%获得二等奖，并给予奖品。在这次比赛中我们发现，有的学生书写还不是很好，有的学生用橡皮擦的次数较多，数字书写也不够规范，书面不够整洁，针对这些情况，我们在今后的教学中还需加强对学生书写的要求。

活动第二部分由刘娟老师作为中心发言人集体备课《8、7加几》。

本节课在9加几的基础上进行8、7加几的教学，应充分利用主题图的作用，让学生自主探索8+7的计算策略。其目的是学会用迁移的学习方法，主动探索8、7加几的计算方法。 会用多种方法来口算，体验算法的多样化，优化大数加小数的口算方法。同时在交流、合作中，初步具备数学交流能力和合作的意识。最后在多种方法的基础上，进一步理解凑十法。