昨天上午上了一节视导课——《画方形与圆形》。在这节课中，学生的纪律还是不错的，由于在之前的课中提醒过学生，有问题举手，不要发出声音喊，所以这节课学生在操作中遇到问题都是举手，或者同桌间互相解决了，操作氛围良好。

课的一开始，我利用学生喜欢看动画片的特性，给学生看了一小段动画片，激发了学生的学习兴趣，并让学生注意动画片的主人公以及它长什么样子。然后再让学生观察小火车由哪些形状组成，画图程序能不能画出这样的小火车从而引出了课题——《画方形和圆形》。                                            

《画方形与圆形》这节课主要是让学生会用画图程序中的形状工具，重点是会应用Shift键来画圆形和方形，以及图形与图形间的组合。所以整节课我都在提醒学生要注意构图。这节课的内容在操作上难度并不是很大，但要画好，有创意就需要看学生自己的发挥。所以这节课我是准备了一些小奖品的，发放时间我是选择了下位巡视的时候，但其实设置在展示学生作品的时候发放给作品好的同学更能够激发学生的创作的热情。最后给学生设置了一个拓展任务：画房子。

总体来说，这节课的进展还算顺利，我还需要进一步的精炼自己的语言，夸奖评价学生的语言也不应该仅仅局限于好，很不错，很有创意，可以学一些新的词汇。