评课人

刘志全

所在备课组

中数

执教人

汪玲

年级学科

三数

评课时间

2013.3.20

执教课题或教学内容

平移和旋转

    平移和旋转这一概念对于三年级学生来讲比较抽象、复杂。可数学来源于生活，其实平移和旋转的现象在生活中经常见到，有的学生还亲身经历过，如何化抽象的概念为通俗易懂的生活现象呢？课前汪老师收集了学生身边的生活情景（秋游时去过的游乐园），如：游览车、摩天轮、风车等，让学生感受数学就在我们身边，生活中处处有数学。经历看一看、想一想、说一说的过程，学生大都能很轻松的理解平移和旋转这两种运动方式了。

    正确的数出物体（或图形）平移的距离是本节课的重点，又是难点。汪老师采用了“数点子”的方法来数图形平移的距离，而不是沿用传统的“数方格”的方法。教师言传身教：我站在这里没有动，我站的这个点就是“0”点，走一步就数一个数，走了几步就是平移了几格。这样规避了学生一上来就数“1”的错误习惯。

    但汪老师的课堂语言还不够精炼，设问的指向性还不够，性子比较急，还是应该让学生多说一说。

    总体来讲，这节课还是很成功的，对于刚走上工作岗位的年轻老师来讲实属不易。