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“特殊时期 特殊教学”下的“我和我的学生”——刘璐

发表日期:2020/2/25 15:38:59 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:刘璐 有475位读者读过

  从教第一年,让我遇到了这么长的寒假。这都是源于那个名叫“新型冠状病毒”的出现。因为它的到来,企业停工,学校停课,我们都宅在家里共同对抗这这场疫情。

  二月初,“停课不停学”的活动开始了。我的两个班级都积极参与其中,每天我基本上布置的是英语的读书打卡任务,学生们都能积极踊跃地参与打卡,学生们并没有因为疫情下这种特殊的教学而表现抵触或者不适应,反而在愉悦的状态下坚持每天打卡,看着孩子们发来的读书视频,很卖力地想读好,想在老师面前表现的那种积极状态,老师很是感动,大家都没被疫情打倒。作为老师,我想着怎样去很好地点评这些孩子的表现,能让他们能得到鼓励和表扬,更加热爱英语学习。家长也能积极配合参与其中,这个假期虽然宅在家里可是大伙儿都不会感到无聊,反而过得很充实。 

  多年以后,当我们回忆起2020那年初,我想我们都有一份特殊的回忆,暖暖的在心中。

  希望疫情快点结束,我想见见我可爱的孩子们,我想你们也很想老师吧!最后我们一起为武汉加油,为中国加油!