《文明上网》主题班会

六年级（3）班

活动目的：

1、正面认识网络的利与弊。

2、了解网络的不良信息带来的危害。

3、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。

4、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。

活动重点：1、正面认识网络的利与弊。

2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。

3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。

活动难点：掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。

活动过程：

一、活动导入

    互联网是现代文明社会的产物，是人类科技进步的象征。但是，网络就像一把双刃剑，合理利用网络能给我们的生活带来好处；一旦过度沉迷于网络世界中，陷入网络陷阱当中，就会影响我们的身心健康，甚至会走向犯罪的道路。今天，我们就一起来客观地认识网络，探讨青少年应如何正确使用网络。

二、观看视频、讨论交流

1、多媒体播放案例，视频资料，了解由于沉迷于网络，浏览网络的不良信息给自己、家庭和社会带来的危害。

2、学生畅谈观后感受。

3、小组讨论交流：

⑴在大千的网络世界中，存在着哪些利与弊？

⑵在网上交友聊天时，我们应该注意哪些方面？

⑶我们青少年怎样做，才是文明上网，健康上网？

⑷我们应如何利用网络来帮助我们提高学习、生活的质量？

4、活动小结

    网络世界无所不有。只要我们能把握好上网的尺度，正确使用网络，健康上网，文明上网，就能给我们的生活带来很大的好处。希望在座的每一位同学都能文明上网，利用网络来提高我们的学习，丰富我们的课余生活，交到更多更好的朋友。

三、理论学习

    课件显示《全国青少年网络文明公约》，全班学习。以正确的理论来指导实践，真正做到文明上网。

《全国青少年网络文明公约》：

要善于上网学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增强自护意识，不随意约会网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

四、总结