由于疫情的关系，停课不停学应运而生。老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行网络答疑，保证全体孩子掌握知识。并且全天候为学生答疑解惑，最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。

   经过这段时间的网上教学，我深切地感觉到网络授课有利有弊。

   1.有一些本身很努力，但跟不上进度的学生们，可以利用录课回放这一功能，加深自己对知识点的理解，巩固自己在课上没有掌握的知识。对于他们来说，这是一次很好的反超机会。

   2.网络授课，学生身边难免会有家长的陪同，这样可以促使孩子们更加认真的听课，家长们也能及时了解到孩子的学习状态，及时教育督促。

   3.课后家长需要在各科学习群穿梭，查看各科学习要求，无疑是加重了家长们的负担。学生在线提交答疑后，老师会逐个批阅，在所有学生提交后我会及时总结反馈。然而部分学生由于家庭原因，可能没有网上学习的条件，或者家长工作较忙，难以很好地顾及孩子的网络学习情况。

   4.网络授课，与学生互动交流减少，不能及时看到学生的状态和情况，无法及时了解学生学习效果。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成课堂练习。另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以督促孩子们做眼保健操，提醒家长和孩子除了必要的网络学习以外，不接触电子用品很有必要。

   停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为孩子们创造更好的明天!