四年级数学备课组活动通讯报道2020.5.27

四年级数学备课组全体成员于今日下午1:50在7-4-4家长学校开展了第二次集体备课活动，本次活动围绕以下几个环节进行:

第一环节首先由组长讲解自己整合教材的方案，其次组员说出自己的建议，最后达成整合教材的方法。

第二环节是对因遗忘计算方法导致计算错误的有效对策进行讨论。

第三环节首先由主备人周老师进行《三位数乘两位数》的说课和设计思路，接着由主评人孙老师进行指导建议，李老师提出导入部分的问题所在，最后大家针对不同的教学设计环节提出了不同的想法和建议，为接下来的上课做充分的准备，充分发挥了组内研讨的重要性。

第四环节针对一二单元摸底测试进行了分析，先由组长分析学生考试情况及优生不及格人数，接着分析了错题人数和丢分原因，分析过程中大家也说了各班情况。

第五环节由组长分享了《小学数学教育——敬畏课堂》的最后一段。接着确定了本学期的公开课形式的安排。

本次活动时间长达两节课，老师们都能积极参与，主动讨论，进行了深刻的交流，获得了宝贵的教学经验，让老师们在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。备课研讨氛围浓厚，活动非常成功。