江宁小学四年级语文备课组

第三次活动预告

【活动缘由】

按照本学期四年级语文备课组研修计划，本次研修专题是“单元要素的落实和达成——习作教学如何体现单元要素、落实单元目标”。第四单元的三篇文章都是关于动物的，如何做到一个单元课文和习作教学的有机整合教学，落实和达成单元要素，我们四年级语文备课组决定以这个单元为例，将课文教学如何与作文教学有机整合进行探讨和尝试。

【活动安排】

【前期准备】

1.思考如下问题：

（1）习作教学如何体现单元要素、落实单元目标？

（2）如何根据具体实际情境需求写出动物特点？

根据上述问题，备课组每人做好3分钟的发言准备。

2.下周三、周五将开展2节研讨课，分别是杨欠菲老师的作文指导课《我的动物朋友》，张艳老师的《我的动物朋友》作文讲评课。请组内各位老师观摩并做好评课准备。

3.推荐学习材料：

（1）人民教育出版社 李怀源著《小学语文单元整体教学理论与实务》