假期前两周线上教学有感

 转眼间，假期已经过去两周了，英语假期线上学习时间为周一和周六，两天学习内容也各不相同，原以为放了假，孩子们会贪玩抵触学习，欣慰的是，很多孩子都可以做到认真学习，积极参与打卡。每个周一学习内容是完成暑假作业4页，周六是单词书写，课文打卡，以下是两个班的学习成果：

 在周一作业检查中，我发现暑假作业出错率最高的问题是阅读，相对于基础题目，大多数同学都可以做对，除了个别同学单词书写错误，针对于阅读题目的解决办法，我会先批阅基础题，然后反馈到群里，对于阅读题目，我都会要求孩子们再做一遍，在晚上六七点左右给大家反馈，有些基础薄弱的孩子，没有听懂，还会发私信问我。

 对于书写单词，打卡作业，很明显看到孩子们的进步，以前读课文不流利的同学，现在也可以完整的读下来了，单词之前写的非常潦草，现在也可以好好利用四线格了，每次作业完成后，我会表扬些作业优异的同学作为榜样，让其他同学去学习。

 希望这次假期结束后，孩子们都可以继续保持良好的学习习惯，我也会不断反思，改进自己的教学方法。