从教第二年，从四年级跟班至五年级，心里还是有所担心，担心自己的经验和能力不够，不能教好这帮学生。昨天学生报到的时候，看到一张张熟悉的面孔，听到一声声热情的“英语老师好！”，我顿时有了力量和信心，干劲十足。认真备课，钻研教材，做好课件，认真思考，迎接开学第一课。

  开学第一课story time讲的是故事类的文章，学生比较感兴趣，状态饱满，都能比较专心地听课，看到学生这样的状态，我也轻松、自然许多。一节课下来，也发现许多不足之处。在板书这块，可能有待提高，总是不能及时进行板书，重难点不突出。在教授新单词这块，缺乏授课多样性。在知识点讲解方面，还是不够流畅。

  希望能在每次的教学中，能不断反思，不断进步，能教有所思，多向有经验的老师学习，能学有所思。可以多听听同年级老师是如何授课的，学习经验和方法。可以多观看些优课视频，学习如果上好一堂课。平时的教学活动中，要针对教学设计多思考，每一步骤的衔接和设计意图。