四年级数学备课组第二次活动20200923

集体备课 刘东亚老师 《观察物体》

本次活动的内容是苏教版四年级上册《观察物体》，这部分内容是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力有着不可忽视的作用。教材是从学生已有生活经验出发以及初步学习的观察物体的各个面形状的知识基础上，借助于生活中的实物和学生的操作活动进行教学的。

活动的开始是刘东亚老师对于本节课的认识及设想，以二年级学过的方位来引入课题。然后再根据学生提前做好的投票箱，具体直观地引入如何观察物体，充分让学生上来看，从而发现观察物体可以从前面，右面和上面来描述；同时在观察时总结观察的注意点。最后让学生再利用手边的物体再来观察，以帮助学生理清所学知识的本质与脉络，使知识系统化。先让学生自己小结：通过今天学习，你有什么收获？对所学过的知识进行整理，进一步培养学生归纳概括的能力。并请学生课后找一些物体，从不同的角度观察观察，看看各能看到几个面，说给别人听一听。

其中王琴校长和李海燕老师分别提出一些具体建议，如导入可以再直接一些，省去一些繁琐部分；在总结观察方法时，一定要强调物体不动人动的要求。