“学生行为习惯养成教育”主题班会通讯报道

一（1）班 潘梦悦

为了进一步加强小学生日常行为养成教育，规范学生言行，培养学生良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯，创建文明健康、温馨和谐的阳光校园，一（1）班于本周组织开展了“学生行为习惯养成教育”主题班队会活动。

本次主题班会，潘老师先通过图片整理、展示“我们的成长足迹”，欣赏班级活动风采以及开学至今班级中认真听讲、主动整理桌椅、捡起垃圾等行为小榜样，表彰班级节约小达人，记录同学们在学校的收获与成长，让学生们谈谈自己在校园里的收获。继而潘老师继续与同学们共同探讨——做更棒的自己，通过让学生畅谈感受、对照自查、积极寻找和发现日常行为中的不足等，教育学生做到五不 、 五无、五学会，即：不乱扔杂物纸屑、不乱涂乱画、不说脏话、不边走边吃、不疯赶打闹;身边无纸屑、周围无痰迹、桌面无刻画、墙面无脏迹、出言无脏话;学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会审美。

潘老师还为同学们发了“我的成长足迹”记录，引导同学们在“我的成长”和“更棒的自己”板块思考并填写自己上学后的收获与进步、以及自己对自己提出的期望，收获更大的进步。很多同学在“我的成长”板块中写到自己学会了节约粮食、上课坐端正、懂礼貌、互相帮助等方面，也在“做更棒的自己中”表达了希望自己能够考到100分，改掉下课奔跑的情况，早日加入少先队员等愿望。

通过此次主题班会，同学们对日后的学习和行为举止都有了自己的标准，提高了学生行为规范意识，增强了学生的组织纪律性和集体主义观念，帮助学生养成良好的学习和生活习惯奠定了思想基础。