“给垃圾找家”主题班会通讯报道

一（1）班 潘梦悦

近年来，随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对坏境的压力越来越大，推行垃圾分类势在必行，推行垃圾分类意义重大。在这一背景下，一（1）中队积极响应国家与学校的号召，于本周组织开展了“垃圾分类——给垃圾找家”主题班会活动。

在班会课开展的前期，潘老师提前将了解、搜集垃圾分类的知识任务交给学生，在课余时间，很多孩子也在班级中分享、讨论着自己所了解到的垃圾分类小知识。

垃圾分类不仅要提高学生的分类意识，更要将这项活动贯彻于我们的日常生活中。校园师生的垃圾制造量在社会每日垃圾总量中占了很大一部分，然而校园中的废纸、废书报等大部分垃圾都属于可回收利用的资源，所以课前学生们也主动搜集了校园中常见的可回收资源，并将自己的收获与同学们分享，共同装饰、管理教室中的可回收箱。

保护资源，我们的行动不能只止步于提高垃圾分类的意识，更要去思考如何减少垃圾的产生。“变废为宝”不仅可以将废物进行再利用，减少资源消耗和垃圾产生，还可以培养学生的动手能力和与他人合作的技能，更能激发同学们保护自然、环保生活的热情。在本节班会课上，很多同学们将自己“变废为宝”的创意手工带到学校，向同学们展示并介绍自己的作品是如何将各类 “废品”变成了精美的手工，潘老师还将同学们的作品进行整理，在班级中举行了“变废为宝”的小小展览会，环保之花也在孩子们的心中生根发芽。

“垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦分类回收，就都是宝贝！”、“老师，这个是什么垃圾？”“老师，这个可以放进回收环保箱吗？” ……通过本节主题班会课，同学们对于垃圾分类这项活动充满了热情，垃圾分类也成为了班级中的新时尚。

普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广并建设成绿色、美丽、和谐的节约型校园，需要我们在日常的班级和校园生活中继续完善垃圾分类这一举措，在下一步的班级工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。