一年级“拼音小能手”竞赛

汉语拼音教学是识字教学以及阅读教学的基础，对一年级语文教学有着重要作用。为帮助一年级孩子们总结近三个月的拼音学习成果，同时，以赛促练，激励学生巩固汉语拼音知识，提高书写能力，为识字教学打下扎实的基础。一年级语文组于2020年12月9日举行了一年级“拼音小能手”竞赛。

竞赛前，一年级各班级进行了为期三周的拼音针对性训练，通过这三周的训练老师们都更加透彻地了解本班学生拼音学习的优缺点，针对性地查漏补缺，并完善自己的教学课堂，提高自己的教学质量。

经过了三周的刻苦训练，终于迎来了竞赛的日子。9日，参加竞赛的孩子们牢记书写要领，坐姿端正，认真书写。有些学生不光书写得正确，答题速度还特别快，既有质量又有速度，这对一年级的学生来说的确是件不容易的事。

竞赛结束后，一年级语文教师共同阅卷。考试中，老师们发现大部分孩子对所学的拼音掌握得较好，能在四线格中正确书写拼音，结构匀称，卷面整洁。一张张工整美观的试卷，是孩子们对老师最好的回报。一沓沓美观整洁的卷子，彰显着一年级12个班的硕果累累。

爱“拼”才会赢，本次竞赛最终评选出优秀班集体8个，一等奖123名，二等奖96名。百尺竿头，更进一步。此次一年级汉语拼音知识竞赛，不仅检验了一年级新生近三个月拼音学习的成果，也激发了孩子们学好汉语拼音，读准字音的积极性。同时老师们也根据所反映出的问题结果进行分析总结，改进教学，为识字、阅读打下扎实的基础。