为了提升江宁区中小学青年教师的科研水平，引领青年教师成长，提高课题申报质量，2021年3月3日下午，江宁中心小学特邀江宁区教育科学研究室李强老师为我校青年教师做了“个人课题申报”专题讲座。

李强老师的讲座围绕什么是个人课题，个人课题应该如何选题，个人课题选题需要特别注意什么，如何做到“小题大做”等六个方面展开。

李老师的讲座既有高质量的理论指导，又非常有心的选择了我校教师的课题申报材料做为实例，既典型又有说服力。引导大家在选题时要以课程标准作为依据，可以从教育教学实践中或是班级管理中发现课题，这样课题才真实，才能解决教师个人在教育教学实践中面临的问题。

同时李老师指出许多教师在选题时存在课题范围过大的问题，选题时宜小不宜过大，要基于教师的研究经验以及力所能及的范围；要充分考虑自己工作范围与工作性质的优势和局限，要将课题不断细化，切忌“空”“大”。如何细化选题，如何做到“小”，就要避免以下问题：研究范围过大、研究对象不明确、研究内容过多。点出教师在取课题名称时要包含研究问题、对象、范围、方法四个要素。课题名称的表述要规范、用语严谨，不要追求标新立异。

此外，李老师针对研究方案的撰写交流了一些心得，关键词的界定不能多，课题提出的背景与意义要有针对性，层次分明等问题。此次讲座让与会教师们受益匪浅，明晰个人课题申报时的要点，领悟其中精髓，使各位老师增强了课题申报的信心。相信青年教师一定能在教育科研路上越走越好。