弘扬雷锋精神，争做美德少年

六（1）班 黄忠燕

活动主题

弘扬雷锋精神，争做美德少年

二、活动目的

1、通过这次主题班会引导学生理解雷锋精神；

2、通过这次主题班会让学生发现身边的“小雷锋”；

3、通过这次主题班会让学生争做“雷小锋”

三、活动准备

1）组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2）组织学生搜集雷锋的事例和名言。

3）部分学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作

四、活动过程

（一）讲雷锋故事

班会前，班里的周浩同学搜集到了一些有关雷锋的故事，和同学们一起分享。雷锋，以他22岁的青春，开出了人生最绚丽的花朵。雷锋，以他永远灿烂的微笑温暖了一代又一代人的心灵。他传递给我们的不只是阳光般的温暖，还有他心中永远炙热的奉献精神，以星火之势，燎中华之原。

（二）看雷锋事迹

同时班主任还播放了有关雷锋事迹，使得同学们在观看事迹的同时，也对雷锋有了更深的认识，也使学生知道了为什么要学习雷锋。为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来，积极营造浓郁的学习雷锋氛围。

（三）发现身边的雷小锋

夏可依同学在我们发现了“雷小锋”---李玉龙和李玉辉同学，我们班王佳赟同学的脚因踢球骨折了，因此在学校干什么事都很小心，中午还不能去食堂吃饭，于是李玉龙和李玉辉同学就主动承担帮他带饭到教室。为了能让王佳赟同学早点吃上热饭，李玉龙和李玉辉同学每次吃的“飞快”。汤都来不及喝。每天如此，乐此不疲......

同时还有同学发现班级里的芮智宸同学随手捡起地上的垃圾，作为一名小学生，雷锋精神更多的体现在身边的小事情里......

（四）唱雷锋歌曲

最后，班级以合唱雷锋歌结束了本次主题班会。此次主题班会活动将以雷锋为学习的楷模和好榜样，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，班级将以此为契机，深入开展学雷锋主题教育宣传和实践活动，让乐于助人的雷锋精神在校园随处可见，努力构建一个优秀文明的和谐校园。