激起昂扬斗志  携手全力以赴

--江宁中心小学成功举办2021届毕业班教学会议

2021年3月17日晚，在送走最后一波学生后，六年级的全体教师不辞辛苦，脚步匆匆，为提高教育教学质量，又积极投身到2021届毕业班教学会议当中。毕业班工作是重中之重，学校对此给予高度重视，学校各级领导与六年级全体教师共同商讨，明确目标，确定措施，增添信心。

会议伊始，刘军主任充分肯定了六年级老师们的辛苦付出，并结合六年级老师的视导课情况，给老师们指明教学方向：1.要将认知转化为行动，加强行动力。2.复习课和练习课要做到精选题目、理清知识脉络，将知识转化为技能，将技能转化为技巧。3.提高教学状态，不断反思，开展积极有效的教研活动，缩小差距。组员认真研读教研方案，学会教研方法，不断提高自身专业水平。刘主任的讲话，如醍醐灌顶一般，让老师们受益匪浅。

接着，各学科备课组长分享了各学科整体情况和教学措施与心得。语文组从补差和提优两个方面分享了一些方法和经验，学生整体的基础知识掌握情况较之前有所提高，并提出后期会增强专项训练的新规划。数学组对比上学期第一次考试和上一届同单元考试情况，发现较之前都有所提高。在收获喜悦进步成绩的同时，数学组不忘提出增加优生人数和降低不合格人数两个新目标。英语组与大家分享了提高优生数量的有效方法，团队相互协作，班级间的差距日益缩小。道德与法治组争对目前各班级状况，指出要重视课堂，认真备课，加强课堂纪律的发展目标。科学组陆老师在充分肯定孩子们的能力时，积极鼓励调动孩子们的学习积极性，增强学生学好科学的自信心。各学科老师们同心协力，共同思考，智慧与热情交织，洋溢整个会场。

“毕业班的老师是辛苦的，是优秀的，是自豪的。”王琴校长对毕业班老师们予以高度的肯定和热切的关心后，对毕业班工作提出了自己的几点看法:1.态度决定高度。以高度重视的态度对待毕业班工作，才能攀登上高峰。2.质量引导，教学是基础。3.课堂要有落实，有目标，以学生为主体，创新课堂，反思课堂教学，不断改进自身水平。4.科学训练，要合理分配时间，根据班级特点，选择练习，做到基础题不丢分，拓展题多得分。5.分层推进各类学生、分层辅导、分类教学。王校长实用的经验分享，让会场的老师们感悟颇多，收益颇多。

    徐校长从三个层面为我们引领方向。一.“为什么”。我校肉眼可见的教学质量提高、亲耳可闻的百姓好评、教育局及各同行高度评价，让我校坚定不移以提高教学质量作为发展的根本路径。二.“到哪去”。徐校长与所有老师分享我校目前的所处境况及学校定位，树立稳步向前的工作目标，并启发教师思考自我定位，不断提升自己。三.“怎么去”。徐校长指出，师生校三方紧密协作，加强毕业班意识，加强班级和年级管理，有信心，有动力，有氛围，定能交上完美答卷。

此次毕业班会议的召开，让毕业班教师进一步明确了教学目标和奋斗方向，也更加坚定了抓好毕业班教学质量的决心与信心。全体毕业班师生将斗志昂扬、全力以赴，共创江宁中心小学明日辉煌！