江宁小学一年级数学备课组

活动预告

「活动缘由」

按照本学期一年级备课组研修计划，本次研修专题是“关注从具体到抽象的能力——以《笔算两位数加、减两位数（不进位）》教学为例”。

 两位数加、减两位数笔算（不进位）是在学生掌握了一年级上册十以内的加减法，本学期学生在第三单元学习了100以内数的认识，在第五单元学习了100以内数的加减法（一）的基础上进行教学的。这部分内容是以后学习两位数加两位数进位加法及万以内加法计算的基础。

「前期准备」

1、思考如下问题：

（1）如何落实和达成笔算两位数加、减两位数的教学目标？

（2）本节课的难点是什么？如何解决？

   学生在探究两位数加、减两位数的不同方法策略时，如何加深对笔算方法的理解？

（3）发展形象思维和初步抽象、概括思维还可以怎样引导？

「活动安排」

以《笔算两位数加、减两位数》一课为例，由孔诗颖老师说课。

一．孔诗颖老师说课

二．备课组成员针对前期思考的问题进行交流互动，老教师传授经验，新教师提出问题。

三．组长对本次活动进行总结，并布置下一次活动任务。

2、推荐学习材料

（1）理论研修：《教师参考用书》、《小学数学备课手册一下》

行动研究：《笔算两位数加、减两位数》教学实录