五年级语文备课组第四次活动报道20210427

4月27日下午五年级语文教师在五号楼501进行了本学期第四次备课组活动。活动由备课组长张婷婷主持，五年级全体教师参加。按照本学期五年级备课组研修计划，本次活动主题是“体会静态描写和动态描写的表达效果”，共分为四个环节。

首先郭琦琪老师结合《五下第七单元教材解读与教学建议》，分析了五下第七单元以“世界各地”为主题，语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”，呈现出一幅幅动人的画卷，体现了世界各地丰富多彩的自然、人文景观的魅力。五年级上册已经引导学生初步体会课文中的静态描写和动态描写，本单元在此基础上，进一步引导学生体会其表达效果。

然后，孙佳璐老师和丁萌春老师围绕课例《威尼斯的小艇》分别进行了说课，重点阐述了她们的教学设计中的重难点都是体会动态描写和静态描写的表达效果，并且提出了各自在备课时遇到的问题：关于课文的分段以及第一课时该教到哪里，如何引导学生体会课文中的静态描写和动态描写的效果。

接着，大家各抒己见，既肯定了两位老师备课的细致之处，又提出了自己的见解。郭琦琪老师认为可以引导学生结合生活经验理解因为小艇是主要的交通工具，船夫每日驾驶小艇，熟能生巧所以技术娴熟；印佳雯老师认为学生对威尼斯不了解，可以出示资料，帮助学生了解小艇对威尼斯的重要性。黄学敏老师提出在教学时要给学生充足的时间读、梳理课文的主要内容；张瑾老师建议揭题是可以相机教学生字“艇”；张婷婷老师建议关于静态描写与动态描写的指导，可与体会小艇的重要性指导相融合；刘娟老师还提醒大家在教学时要关注到后进生的学习。两位老师收集了各位老师的建议，回去后将进行教案修改。

最后由备课组长对本次活动进行总结，并布置下一次活动任务。在总结中，指出两位老师备课的认真细致，体现了本次的教研主题，并提醒教师们认真组织学生复习迎接期中考试。

撰稿：张婷婷

校对：王琴

审核：徐安斌