江宁小学五数备课组

第12周活动预告20210506

【活动缘由】

学习，是学习者基于已有的知识检验，同化或顺应新知识的过程。因此，教师在教学之前，应明确学生已有的认知基础，并进行有效的启发和引导，最终促进学生实现认知的同化和顺应。按照本组计划，本次研修专题是“自主思考，有效建构” 。

【活动时间】

第12周周三（5月12日）第5节课。

【活动地点】

五号楼5楼美术室

【前期准备】

1.思考如下问题：

（1）你怎样理解自主思考？

（2）如何利用教材让学生自主思考？

根据上述问题， 备课组每人做好2分钟的发言准备。

2.结合以上思考后的想法， 集体备课李攀，纪捷老师《分数的加减》 。

3.推荐学习材料：

《自主思考，有效建构》（王志军）

【研修形式与内容】

1.教材解读：

蒋老师带领大家学习第五单元《分数的假发和减法》的教材分析。

2.理论学习：《自主思考，有效建构》（王志军）

3.行动研究： 集体备课李攀，纪捷老师《分数的加减》

4.反思总结：