关注命题导向 优化复习策略

——六年级数学命题比赛

教学质量是一所学校永恒的主题，也是学校生存和发展的生命线。为进一步提高我校六年级数学教师的钻研教材能力和命题水平，全面提升教师的业务水平和教科研能力，培养学习型、反思型、研究型教师。我校决定组织进行六年级数学教师专项试卷命题比赛。

通过组内教师对本学科教学进度及命题纲要的共同研读，将六年级总复习内容划分为7个专题，组内教师结合个人实际各选择一个专题进行独立命题。试题要求能切实衡量学生学业水平，考查出学生掌握基础知识的水平及其综合运用的实际能力。

在13周制定了活动方案，每位老师根据自己选择的版块或者知识点设计命题。经过准备，本周四午自习在录播教室进行命题阐述，通过活动，我们可以看出每位教师都做到了精心准备，对课标以及考点要求把握准确，涵盖基础知识、概念以及常考题和易错题，覆盖面广，题量适中。

教务处刘军主任全程参与活动，及时提出恰如其分的建议。本为六年级数学的复习工作扩充了思路、提供了方法、提升了状态。

撰稿：程杰

校对：王琴

审核：徐安斌