逐梦远航

——江宁小学青年教师学科发展学年总结

为了让青年教师更快更好地提升自身的教育教学能力，江宁中心小学将三年内入职的教师根据学科分成相应的班级，为其搭建平台，快速成长。6月28日下午，学年结束之际在报告厅召开青年教师学科发展学年总结会，全体青年教师参与了此次会议。

首先由各组青年教师代表发言，各位教师代表结合自身谈一谈自己在这一年的工作生活中的总结与收获。各位教师代表发言结束后，由各班组长对于各班这一年来的工作与成长进行总结。每一位青年教师都精心准备了课件，有的教师跟大家分享了教育教学中的收获，有的教师谈到了学校在培养青年教师方面的收获，有的教师提出了在班级管理、教学、教研上遇到的疑惑……每一个教师的分享都闪烁着智慧的光芒，展现了江宁小学青年教师们积极向上的精神面貌。

在会前每位青年教师都将自己平时的教案，听课笔记，青蓝结对等材料放置于会场内，便于各位教师欣赏教学材料，相互学习。

随后，由分管教学的王琴副校长进行年度总结，她分别从“搭建平台抓机遇、组内磨课竞成长、专题视导炼队伍、反思不足再提升”四个方面对青年教师学科发展进行总结。王校长充分肯定了这学年来，青年教师的责任担当和积极性不仅在课堂教学上有所体现，还在班级管理、教学成绩、科研能力、学科竞赛等方面，展现的出色业绩中发光发亮，逐步形成一支从青年教师成长为学科骨干力量或中心组成员的青年教师队伍。希望队伍逐渐壮大，能有更多的成员为学校的发展献计献策。

除了对工作进行总结以外，王琴校长给各位青年教师们提出了暑假期间学习充电“六个一”的要求，让各位青年教师们充分利用好两个月的时间不断充实自己，丰富自己，提升自己。希望在之后的工作中各位青年教师们都能够各展所长，以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻，无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智，带着这样的教育使命，团结协作，逐梦远航，建造我们共同的宁小校园。

撰稿：夏琳

校对：王琴

审核：徐安斌