不忘初心，从“新”出发

——江宁中心小学教研组、备课组工作会议纪实

“午后风凉暑气收，庭梧叶叶报初秋。”9月28日中午，江宁中心小学召开了教研组、备课组工作会议。会议由分管教学的王琴副校长主持，教科室刘蓉主任、教务处潘荣升副主任，以及全体教研组、备课组成员参加了本次会议。

首先，王校长简要介绍了本次会议的主要内容，并带领全体参会成员初步学习了“双减”政策精神。

随后，各学科教研组长分别就江宁区教研组长会议精神进行了交流、分享。

语文教研组长黄学敏老师开展了《“双减政策”下的语文教学》主题讲演。黄老师认真、严谨地传达了江宁区语文教研组会议的精神，结合相关政策，以及教学实例，着重对小学语文作业的管理工作进行了交流。

数学教研组长程杰老师进行了以《凝心聚力再出发》为主题的交流。程老师从“双减”政策的内涵、“双减”政策下的作业管理、区级的工作安排三个方面进行了论述。关于“双减政策”，程老师提出了自己的理解：双减政策的实施，要求教师的教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加合理，真正帮助学生做到高效率学习，满足学生多样化需求，使得学生学习更好回归校园。此外，程老师还结合了自己教学过程中的作业布置情况进行了分享。    

英语教研组长徐佩老师进行了以《新学期，新起点》为主题的分享。徐老师结合9月16日召开的江宁区英语教研组长会议，从小学英语常见课型的教学、关于《小学英语学科作业管理方案》、英语学科相关活动三个方面进行了赘述。关于《小学英语学科作业管理方案》的内容，徐老师传达了区英语教研员的建议以及自己的思考，并将方案内容进行了提炼。徐老师指出：“双减政策”并不是获得“解放”，而是对教师提出了更高的要求，要求教师更全面地了解学生的需求，从学生的全面发展出发。

最后，王校长对三位教研组长的发言予以了肯定，并赞扬了组长们的学习热情，尤其是程杰老师的作业批改很值得学习。此外，王校长还就本学期的相关学科活动进行了布置，并对学科作业管理工作作出了以下要求：1、注重作业的效率，建议进行作业评比，激发学生学习积极性；2、注重课堂效率，提高学生课堂学习成效；3、严抓教学质量，从细节入手；4、确保课后服务的效率，力争将政策落到实处。

这是一次紧凑而高效的研讨会，更是一场智慧的碰撞。在“双减”政策下，我校必将乘风破浪，不忘初心，从“新”出发。