发现学习：打响“教学改革”攻坚战

——江宁中心小学英语教师课堂教学竞赛结果公示

微风不燥，时光正好。

2021年10月14日，为进一步研究和实施我校的“发现学习”教学改革模式，以及选拔优秀教师参加片英语赛课，我校教务处以“江宁区关于深化教学改革进一步提高义务教育质量的意见”为指导，组织孙雪妍、陈凡晔、张纯、徐家玥四位教师进行了主题意义背景下的英语阅读教学竞赛，分别执教Unit 6 At the snack bar和Unit 6 Keep our city clean。

陈凡晔老师本节课的教学设计十分流畅，过渡点衔接比较顺畅，重难点突出，结合了当下网络热点，密切联系生活实际。这正是学以致用的真实表现。本节课教学过程中，陈老师十分注重学生的思维发散训练，根据图片，引导学生思考What other harm will they cause?这一问题，从文本教学延伸到生活问题中，学生的语言输出丰富，阶段目标得以实现。

张纯老师教态自然，教学设计很有新意，融入了很多video，学生们兴致勃勃。张老师对语篇中的食物词汇进行了文化渗透，十分细致。在最后的拓展环节中，张老师以绘本中的人物为对象，结合本课时语篇内容进行了活动设计，很好的将Story Time板块和绘本教学融合起来。

孙雪妍老师以Miss Sun’s snack bar为切入点，将导入、呈现以及拓展环节串联了起来，各个板块设计各有特色，且重难点突出。在学生解读文本之前，孙老师都会让学生先自我思考，然后带着自己的猜想去学习文本，充分体现了学生的主体性。此外，在学生朗读课文出现单词发音错误时，孙老师也能及时指出，并予以指导。

徐家玥老师以绘本为导入，以故事人物Tommy为主线，结合绘本内容，与Story Time板块做了很好的融合，十分自然地进入了Story Time语篇教学。徐老师很注重学生对本单元重点句型的理解与运用，活动情境的创设也符合本单元的主题和学生的年龄特征。

经过四位评委教师的现场评分，最终成绩如下：

一等奖：孙雪妍

二等奖：徐家玥、陈凡晔、张纯  

其中，孙雪妍老师将代表学校参加片级优质课评比活动。

    通过此次的赛课，四位教师对Story Time板块的教学均有了新的理解，对我校“发现学习”的教改理念有了更深刻的认识。我们也希望以此来带动全体英语教师在各类主题的英语课堂教学活动中绽放出更多的精彩。

江宁中心小学教务处英语教研组

2021年10月14日

撰稿：徐佩

校对：王琴

审核：徐安斌