骨干示范引领,打造精彩课堂
发布时间:2021/10/28 17:23:15 作者:程杰 浏览量:689次
江宁中心小学数学教学示范课安排表
为提高教师专业水平,促进教师专业发展,使学校骨干教师在青年教师中起到更好的引领示范作用,促进青年教师更快更好地成长,打造高效课堂,真正提升我校教育教学质量,学校教务处决定于安排一至六年级进行一次数学课堂教学展示活动。通过示范展示,为青年数学教师的数学课堂教学提供学习的范本。
具体安排如下:
年级  | 授课教师  | 班级  | 节次  | 课题  | 
一  | 芮丹丹  | 一(9)班  | 周四上午第1节  | 《10的分与合》  | 
二  | 王勇霖  | 二(9)班  | 周一上午第2节  | 《认识平均分(1)》  | 
三  | 纪佩佩  | 三(6)班  | 周三上午第4节  | 《整十、整百数除以一位数的口算》  | 
四  | 周婷婷  | 四(1)班  | 周三上午第2节  | 《可能性》  | 
五  | 蒋飞  | 五(10)班  | 周二上午第1节  | 《小数乘整数》  | 
六  | 刘毛宁  | 六(4)班  | 周四上午第2节  | 《比的意义》  | 
要求:
1. 新教师提前做好功课,课前精解读,课堂细观察,课后深思考。新教师提交一份听课反思!
2. 执教的课,可作为组内教研课,组内教师均须参加听课,其他年级的教师也可以去听课!
3. 上课结束后,执教教师须在年级备课组内分享本节课的教学理念与设计思路,组内教师共同研讨,共同学习!
撰稿:程杰
校对:王琴
审核:徐安斌