“网络安全教育”主题班会通讯报道

                         四（1）班  仇丽萍

现代社会网络无处不在，给我们带来便利的同时也存在很多隐患。小学生由于其心理发展特点，好奇心强烈却缺乏辨别能力。为提升学生网络安全意识和自我防范能力，结合我班实际情况，10月15日下午，我班开展了网络安全教育主题班会课。

【环节一】：我用网络做什么？

班会课开始，我首先向同学们展示了一组网络图标，请大家认一认，百度、QQ、爱奇艺、抖音……同学们热火朝天地抢答着。接着我让同学们畅所欲言，说说自己平时上网都会用到哪些图标，分别用来做什么。同学们踊跃发言，打游戏、查资料、聊天、看视频……同学们聊得热火朝天。

【环节二】：他用网络做什么？

在同学们讨论热烈的时候，我顺势进行了案例展示“他用网络做什么”，案例一是一个网络成瘾的少年由于毫无节制地上网，最后网络成瘾，荒废学业，走上犯罪道路的故事；案例二是贫困家庭辍学的孩子，走入社会后，利用网络一边工作一边学习，最后完成大学学业的学习。此时同学们停止了讨论，若有所思……案例播放结束后我适时总结，结合刚才的具体事例深入浅出地让学生认识网络这把双刃剑，我们需要正确使用。

【环节三】：如何正确使用网络？

最后我组织大家小组讨论，面对网络我们该如何正确使用，引导学生了解沉迷网络的害处，提醒他们警惕垃圾网页，拒绝不良诱惑，不得进入网吧，在家上网也要注意适度和文明上网，并学习如何避免电脑中毒等基本网络安全知识和网络常识，引导大家制定自己的上网计划表。

课后我根据课堂了解到的我班个别存在沉溺网络或手机游戏、行为举止异常或情绪状态反常等情况的学生进行了单独谈话，深入了解情况并及时给予有效的教育辅导。

通过这次网络主题班会，学生们认识到了网络安全的重要性，了解了如何正确使用网络资源开展学习的方法，并表示将争取做知法、守法的文明新一代网络人。