班主任班级学生有效管理专项培训 

为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任专业素养水平，打造一支素质高、能力强的班主任队伍，11月4日，我校全体班主任在德育处主任王军的带领下，在江宁中心小学参加了“提高认识，找准定位，凝心聚力”班主任专题培训。通过本次的班主任培训，拓宽了班主任们的工作思路和教育视野，增强了责任心和使命感。

在会议中，王军主任对班主任的评价有了一个新的定义，那就是“班级都稳定了，学校也就办好了。班主任的管理水平上去了，学校的品牌也就打造出来了。学校办得好不好，关键在于班主任。”从这就可以看出班主任的重要性。因此，对班主任也提出了明确的要求：1、班主任要加强学习，学习不仅要学习文化知识，还要学习作为一名教师应有的态度、经验和能力。2、班主任要关注学生的内心世界，站在学生的角度研究学生心理，采用适合学生的方式与方法。3、班主任要正确处理与学生家长的关系，教育追求合力效应，需要家长的配合。4、班主任要处理好与科任教师的关系，切忌在学生中间抬高自己而贬低其他科任教师。

另外，在对待问题学生教育上，王主任也有着自己的教育方法：1、换一种眼光看教育，要求教师在工作中须采用新的教育理念与新的教育策略。2、赏识教育，对于问题学生，你可以赏识他，但你必须接纳他。3、批评也绿色，用放大镜找学生的优点，要有这样的信念，今天比昨天好，明天一定比今天好。

    通过本次的班主任培训，班主任在班级日后的管理工作中，也会本着“教育的奉献不是锦上添花，而是雪中送炭”这样的信念力争使自己的班集体更加优秀，收到了预期的效果。