五年级上册第六单元以“舐犊情深”为主题，本单元的语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的情感”。本单元的课文对故事中的场景、人物言行举止中的细节都有具体的描述，学生通过品读交流印象深刻的场景、细节，可以更深入地把握内容，更能体会人物情感。

因此如引导学生品读作者描写的场景、细节，深入体会作者情感，成了此次的研讨重点。我们以《父爱之舟》这一课为例来探究场景、细节描写的教学。2021年11月30日周二下午第一节课，五年级语文备课组在5-501美术教室对施玉结老师即将上的公开课《父爱之舟》进行了复备。

首先，施玉结老师就自己准备的初案进行说课，并提出了自己在备课过程中的困难，其她语文教师在活动前对本单元教材深入研读的基础上，发表建议，进行补充，并共同探讨了这一单元的教学策略。组员们积极讨论施玉结老师的教案，并提出很有建设性的看法。施老师在此基础上修改完善教案。

文章作者：潘雪梅

校对：王琴

审核：徐安斌