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数学教研组活动预告(20211202)

发表日期:2021/12/2 14:42:34 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:程杰 有743位读者读过

数学教研组活动预告

【活动主题】

提高学生解决问题的能力——以《解决问题的策略》为例

【活动缘由】

解决问题是社会生活中的一项重要活动。学生必须学会解决问题的常规方法,积累相关经验;必须具有解决新颖的、比较难的问题的信心与能力。“策略”能够提高解决问题的效率,获得良好的效果。数学素养的要素包括:数学知识、数学眼光、数学思维等。形成解决问题的策略是发展数学思维的重要渠道,尤其对培养学生实践能力和创新精神有积极的意义。教学策略能落实标准关于数学思维的要求,有利于培养学生的思维品质。

【活动安排】

日期

星期

节次

学科

年级

执教教师

执教内容

地点

12.6

1

数学

范婉妍

《解决问题的策略》

三楼

美术室

日期

星期

节次

学科

组别

主题或内容

中心发言人

地点

12.8

5

数学

教研组

提高学生解决问题的能力

范婉妍

班主任

工作室

【前期准备】

1.思考问题

(1)如何针对本节课的教学重、难点展开教学?

(2)如何通过本节课的教学提高学生解决问题的能力?

2.推荐学习材料

1)数学课程标准

2)小学数学内容分析与教学指导479—82页

备注:

1. 组内听课教师围绕方案中所提到的两个思考问题,结合教师课堂教学,准备3分钟左右的评课发言;

2. 上课教师提前准备好教学设计,教学设计和说课要围绕本次教研活动的主题,在周三下午研讨结束后写一份课后反思。

 

撰稿:程杰

校对:王琴

审核:徐安斌