五年级语文备课组第15周活动报道（20211209）

习作课作为小学语文教学的重要组成部分，对学生表达能力的提高、核心素养的提升有着重要的作用。因此2021年12月7日五年级语文备课组进行了以“习作教学策略”为主题的备课组活动，以提升习作教学课堂效率。

活动开始，管明静老师执教了习作课《推荐一本书》，本单元的习作要求学生联系自己的阅读实践或本学期的读书活动，把自己读过的、认为值得推荐的书分享给同学。管明静老师在教学中充分利用学生现有的习作资源，展示部分习作，在相互交流中开阔视野，积累经验，获得提升。同时，从“他的推荐吸引你吗？是从哪方面推荐的？写得具体吗？三个维度出发评价习作的优劣，在生生互评中取长补短。

活动中组内成员对这节课进行了积极热烈的讨论，充分肯定了老师课前的认真准备，以及课堂的精彩呈现，在此基础上也提出了建设性的建议。为今后大家的习作教学提供了一定的指导。

文章作者：潘雪梅

校对：王琴

审核：徐安斌