江宁小学音乐教研组第四次活动报道（20211209）

音乐教研组利用上周三和本周四两个上午，开展了第四次教研活动，此次活动有三位老师进行了公开课的展示，其中余韵老师结合自己的课题积极参与了此次活动。

本次活动主题为“在音乐中加入合适的律动”。第一节是骆明宇老师执教的《小蚂蚁搬米粒》，骆老师从动物王国要举办一场舞会的故事导入，引出本课的主人公蚂蚁，接着通过蚂蚁在路上发现米粒，搬米粒，以及呼叫同伴来搬米粒的故事串讲，解决了节奏的问题，并在嘿呦处加入了抬东西的律动，让同学们在表演中完成了歌曲的学习，而且学习了蚂蚁团结一致，积极向上的精神。

第二节课是由余韵老师执教的《青蛙合唱队》。这是一首三拍子的钢琴独奏曲，余老师分别在高音区和低音区弹奏让学生感受音的高低，知道大青蛙的声音是低沉的，小青蛙的声音是明亮的，并在乐曲中找一找它们的声音，用起立和坐下感受高低音区，向上举手和向下伸手表示大青蛙和小青蛙，使同学们在欢快的乐曲声中体验音乐，感受，表现音乐。

第三节课是由吴静老师执教的《花儿与少年》，这是一首笛子独奏曲，本课要求学生在聆听与律动中体验青海民歌的韵味，感受“花儿”的民歌形式。吴老师用唱花儿，跳花儿

奏花儿三种形式感受了乐曲不同的段落特点，最后的跺脚、拍腿、拍手、捻指律动将课堂气氛推向了高潮。

    本次活动三位老师都做了精心的准备，课后及时反思了自己的不足，本组王萍老师指出两节欣赏课都应该基于音乐本身去欣赏，去设计活动，要引导学生自己去听音乐，观察老师的动作，感受音乐的节拍。组内其他教师也进行了积极的讨论，对音乐欣赏课的教学提出了很多有效的建议。

撰稿：周翠

校对：王琴

审核：徐安斌