江宁小学六年级数学备课组

活动预告

【活动时间】

3月9日（周三下午第一节课）

【活动地点】

班主任工作室

【活动内容】

在双减背景下，为了进一步提高课堂效率，着力学生的思维发展。本次活动

以侍楠和程婷两位老师的《图形的放大和缩小》课例为基础。围绕“运用迁移类推，着力思维发展”这个活动主题进行结合探讨，意在通过迁移类推，培养高年段学生的课堂思维能力。同时针对《图形的放大和缩小》这一内容两位教师先针对自己的课，结合教学目标以及本班学情进行说课，其他教师针对两位老师的说课提出自己的想法和建议。

【前期准备】

思考：（1）本节课在掌握图形放大的基础上，如何让学生进行迁移类推，自主掌握图形的缩小？

（2）第一次接触到比例，如何培养学生的迁移类推能力，着力思维进阶？

【推荐学习材料】

（1）《利用思维可视化促进深度学习》文章

（2）《小学数学内容分析与教学指导》p351-p353

                                                                                                                 撰稿：黄忠燕

                                                                                                                 校对：王琴

                                                                                                                 审核：徐安斌