科学教研组活动预告

【活动缘由】

    各位同伴，大家好！按照本学期备课研修计划，以及下周的相关工作安排，本次研修专题是中年级的科学实验课，朱鑫莹老师对《纸》进行课堂展示，以及课后我们将从教学活动的设计、教学方法的使用进行集中研讨，这节课取自于三年级教材，本节课以纸为例，通过运用多种感官和工具对纸进行研究，让学生知道纸的一般特性和常见用途，并能够把纸的性质和用途联系起来，同时知道需要养成节约用纸的好习惯。

【活动时间】

第13周（5月12日）周四下午第一节课

【活动地点】

1号楼1楼科学教室2

【前期准备】

1.思考如下问题：

（1）针对《纸》一课采取何种有效方法让学生能从多方面对不同的纸进行比较，并成功做一只不渗水的纸船？

（2）怎样组织活动能让学生感受前人在科学研究中遇到的艰难困苦、表现出的创造力和不畏崎岖的攀登精神？

根据上述问题请主要发言人（朱鑫莹）做好发言准备，其他老师适时补充。

２.推荐学习材料：

（1）《纸》教学设计及听课笔记

（2）《小学科学新课程标准》（教育部）

撰稿：朱鑫莹

校对：王琴

审核：徐安斌