发现学习：推进“教学改革”新动态

——江宁中心小学英语教师课堂教学竞赛结果公示

微风不燥，时光正好。

2022年5月10日，为进一步研究与完善我校的“发现学习”教学改革模式，以及选拔优秀教师参加“实小片”英语教研活动，我校教务处以教改文件精神为指导，组织陈凡晔、徐家玥、孙媛丽三位教师进行了英语课堂教学竞赛，执教Unit 6 Whose dress is this?。

陈凡晔老师本节课的教学设计流畅，导入设计是亮点。陈老师用Chant进行自我介绍，韵律感十足，学生的学习兴趣得到调动。本节课教学过程中，陈老师根据图片引导学生体验故事人物情绪，通过不同的语音语调，丰富学生的课堂体验。

徐家玥老师教态自然，教学设计很有新意。徐老师对语篇中的服装词汇进行了文化渗透，十分细致。徐老师的语言循循善诱，富有亲和力，与学生的互动和谐温馨，课堂氛围融洽。

孙媛丽老师以细致多样的对话形式导入，结合生活场景，启迪学生斯奥，学以致用。孙老师的各个板块设计各有特色，且重难点突出。在学生解读文本之前，孙老师都会让学生先自我思考，然后带着自己的猜想去学习文本，充分体现了学生的主体性。此外，在学生朗读课文出现单词发音错误时，孙老师也能及时指出，并予以指导。

经过四位评委教师的现场评分，得出：

一等奖：孙媛丽

二等奖：陈凡晔、徐家玥

孙媛丽老师将代表学校参加“实小片”英语教研活动。

通过此次的赛课，四位教师对Story Time板块的教学均有了更进一步的理解，对我校“发现学习”教改起到了推动作用。我们也希望以此来带动全体英语教师在各类主题的英语课堂教学活动中绽放出更多的精彩。

撰稿：徐佩

校对：王琴

审核：徐安斌