为聚焦核心素养，夯实教学基础，提升学生关键能力，提高教师的专业素养，更好地落实立德树人的根本任务。2022年5月10日，江宁中心小学王亚楠老师进行了“紧扣语文要素 聚焦关键问题”的讲座。

活动中，老师们紧紧抓住本次研究学习契机，认真聆听，积极探讨。

王老师就学生的自身学习情况出发、落实到单元语文要素，“语文教学突出重点，需要依据统编教科书单元导语中的语文要素，悟透文本，发掘、提炼出文本的教学价值。”

教师自身对文本的认真解读和准确把握，在充分解读、吃透教科书的基础上，从“大处着眼，小处着手”，依据文本特点和学情精准目标，教学内容要敢于大胆取舍、找准着力点。每节课抓住一到两个重点或关键问题，不求多，只求“一课一得”。

如切如磋，如琢如磨。一节课，因用心研磨而散发魅力；一位教师，因不断学习交流而散发魅力；一群教育人，因能够齐心协力、互相帮助、互相学习而走得更坚定，更久远。通过此次教研活动，老师们既仰望星空，向优秀教师学习了不少成功的经验，实现了资源共享；也脚踏实地，低下头来反思，提升了老师们驾驭课堂教学能力，可谓收获满满！

相信教师们定能不断提升自己的专业素养，稳步前进！

撰稿：裴雨珉 

校对：王琴  

审核：徐安斌