江宁小学二年级数学备课组

活动预告

【活动缘由】

各位老师，大家好！按照本学期备课组研修计划，本次研修专题是“学生动手操作能力的培养”。《认识算盘》是苏教版第四单元第三课时的内容，“算盘”对于学生来说是一个新的计数工具，学生理解有困难，需要教师引导学生通过一系列的操作活动体验，掌握算盘拨珠的方法，鼓励学生看拨、空拨、想拨。基于以上想法，备课组安排了这次研修主题。

【前期准备】

1.思考如下问题：

（1）如何让学生理解下珠不够加时的拨珠规律？

【活动安排】

以《认识算盘》一课为例，由王勇霖老师说课。

1，王勇霖老师进行说课。

2，备课组成员针对前期思考的问题进行交流互动，老教师传授经验，新教师提出问题。

3，组长对本次活动进行总结，并布置下一次活动任务。

【推荐学习材料】

（1）理论研修：《教师参考用书》、《小学数学备课手册二上》

行动研究：《认识算盘》教学实录

                                                                                                                                         撰稿：孔诗颖

                                                                                                                                         校对：王琴

                                                                                                                                         审核：徐安斌