科学教研组活动预告

【活动缘由】

    各位同伴，大家好！按照本学期备课研修计划，以及下周的相关工作安排，本次研修专题是新教材的实验探究课，张茹婷老师对《斜坡的启示》进行课堂展示，以及课后我们将从教案的设计、教学过程的安排进行集中研讨，这节课是从旧教材中延伸到新教材的课，是五年级学生学习的内容，如何让学生自主探究斜坡省力的秘密是本次活动重点关注的内容。

【活动时间】

第16周（6月7日）周二上午第三节课

【活动地点】

1号楼1楼科学教室2

【前期准备】

1.思考如下问题：

（1）针对《斜坡的启示》一课采取何种有效方法让学生针对问题进行前期研究，提出立体小菜园的设计方案？

（2）对新教材和旧教材的取舍，如何让学生自主探究怎么样的斜坡更省力是本课的重点

根据上述问题请主要发言人（张茹婷）做好发言准备，其他老师适时补充。

２.推荐学习材料：

（1）《斜坡的启示》教学设计及听课笔记

（2）《小学科学新课程标准》（教育部）

撰稿：张茹婷

校对：王琴

审核：徐安斌