三年级语文备课组第四次活动通讯报道 2022.6.8

6月7日下午，江宁中心小学三年级语文备课组第四次活动在5-502教室举行。本次三年级语文备课组活动按照本学期三年级语文备课组研修计划，专题研究了 “了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的” 这一主题。

本次活动分为三个环节进行。

首先由周凌老师说课。《火烧云》一文主要写本课作者采用动静结合的手法，以时间推移为线索，描写了晚饭过后，火烧云从上来到下去的过程中，颜色和形状的变化极多、极快。景物美和语言美有机地融为一体，让读者充分领略火烧云这一自然景观的奇特美丽。启发我们做个生活中的有心人，发现自然界的美，懂得欣赏美。接着许航老师说课。《火烧云》凭借细致的观察、合理的想象，用优美的文字表现出火烧云这一自然现象的美丽奇特。本文以时间推移为线索，描写了傍晚时分，火烧云从上来到下去的变化过程，重点写火烧云颜色和形状变化极多极快，以至于让人看得恍恍惚惚，而在揉一揉眼睛的瞬间，火烧云就下去了。

其次，各位老师都就两位老师的课发表了各自的想法和建议。程老师在评课中指出，许航老师在课堂中的整体表现优秀，心态平稳，表现自然。周凌老师的课充分调动学生进取性，让学生真正成为课堂的主人。课堂氛围积极浓厚，这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。周老师注视学生的朗读，通过朗读来让学生自己感受整个故事的全过程，参与感强。她既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展，最大限度激发了不一样层次学生的学习热情，增强了他们的自信心和参与意识。

最后，由组长袁艳老师对本次活动进行总结。袁老师强调， 本单元的语文要素是“了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的”，三篇课文的内容都是描写自然景物，内容丰富多彩，能激发学生对大自然的热爱之情，在学习课文时，引导学生感受作者的写法，通过方法的学习，能够学会从几方面把一件事情写清楚，还要通过多种形式的朗读更好地理解课文内容。

撰稿：许航

校对：王琴

审核：徐安斌