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红领巾先锋学院|习惯养成 “童”心协力

发表日期:2022/6/22 11:20:06 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:吴苏悦 有501位读者读过

红领巾先锋学院 | 习惯养成 “童”心协力

为贯彻落实习近平总书记关于培养青少年学生好思想、好品行、好习惯的重要指示精神,加强少先队员行为习惯养成教育,引导队员们树立远大志向,践行社会主义核心价值观,615日下午,江宁区红领巾先锋学院第9期主题活动“习惯养成 ‘童’心协力”在南京市江宁区江宁中心小学举行。

活动开始,江宁中心小学中队辅导员孟宪玮老师在二(6)中队为大家展示了“养成好习惯 争做好队员”主题队会。

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队员们通过观看情景剧表演的形式以及队员对中队“马虎”现状的调查,由不同小队分组合作,进行资料收集、汇报调查成果。队员们通过对身边“马虎”现象的收集,找到造成不良习惯的原因,从而树立正确的行为习惯价值观,践行好习惯、好思想、好品行的目标。

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紧接着,队员们一起交流讨论了长大之后,从事不同行业,马虎这个坏习惯会带来什么严重的影响和麻烦。以身边常见的工作为例,结合疫情大环境下辛苦的医务人员,引导队员们认识“细心”和“责任心”的重要性,同时总结了“告别马虎”的小方法。激励队员们践行社会主义核心价值观,将来为自己、为他人、为社会奉献正能量。

最后,由第四小队进行了快板表演《养成习惯我能行》。辅导员孟老师也对本节队会活动进行了总结,带领队员们一起阅读了红领巾奖章争章评价表。课后,二(6)中队的队员们还将开启“红领巾奖章”争章活动,用21天好习惯打卡去争得“好习惯”章。

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主题队会结束后,大队辅导员吴老师带领大家一同去参观江宁中心小学的童心追蝶自然堂,参与少先队员的劳动实践活动,体验收获果实的喜悦。

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参观结束后,岔路学校大队辅导员崔寅老师为大家带来了《小小队干部,成长大舞台》的讲座。崔老师在讲座中提到:少先队组织教育一直提倡队员的自主管理,尤其是要充分发挥少先队小干部的作用,而大队干部是队员自主管理、自我教育的领头羊,组织好大队干部、发挥好他们的带头作用是少先队常规管理工作的重要内容之一,也是少先队组织蓬勃发展的有力保证。

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谷里中心小学中队辅导员徐文娟老师也为大家带来了《春风化雨,向阳而生》的讲座,徐老师和大家分享了她对中队特色文化建设的心得体会,表示中队的特色文化建设不是一朝一夕可以完成的,是需要中队不断发展,不断进步,队员不断成长的过程中逐步走向完善的,从而引导少先队员散发出最蓬勃的朝气,能够向阳而生。

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活动的最后,区总辅导员王丹丹老师对今天的队会课进行了点评指导,并对本次活动进行了总结。同时一起研究探讨了执旗的动作和规范性,建议大家结合红领巾寻访活动、创建英雄中队、组建校国旗班、鼓号队等活动,增强队员们对少先队组织的认同感和归属感。

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