六年级语文备课组第5周活动预告

【活动缘由】

各位同伴，大家好！按照本学期六年级备课组研修计划，本次活动主题是“有目的地阅读”实用性阅读与交流教学策略讨论。六上第三单元是阅读策略单元，“有目的地阅读”首先要根据自己的阅读目的，选择恰当的材料和方法展开阅读活动，达到阅读目的。学会“有目的地阅读”，有助于尽快完成相关任务，是高效阅读的一种表现。

【活动时间】

第5周（9月27日）第5节课

【活动地点】

班主任工作室

【前期准备】

1.思考如下问题：

（1）怎样引导学生运用合适的方法带着目的阅读？

（2）对于实用性文本的教学如何指导朗读？

【活动安排】

1.行动研究：张婷婷老师围绕课例《竹节人》说课，然后集体研讨汇总。

2.组内成员围绕思考问题交流。

3.组长对本次活动进行总结，并布置下一次活动任务。

推荐学习材料：

（1）《六上教学设计与指导》

（2）《语文教学通讯》《六年级上册第三单元整体设计与实施》

撰稿：张婷婷

校对：王琴

审核：徐安斌