语文教研组第一次活动报道

2022年9月27日，江宁小学语文教研组进行了本学期第一次教研活动.

本次研修主题是“读写融合，聚焦重点”。活动中，纪明艳老师和赵恩慧老师分别执教了两节课例《秋天的雨》和《爬山虎的脚》。

《秋天的雨》这节课纪老师引导学生以“读”为主，让学生在读中感悟、读中想象，把握重点词语、多种形式的朗读，让学生在读的过程中感悟了秋天的美。同时，在提问时遵循了学生的认知发展规律，以学生为主体，提倡学生自主合作，探究学习，呈现了以学生为主体的新课程理念。

《爬山虎的脚》这篇课文篇幅较长，含义深刻，对于学生来说把握爬山虎如何往上爬的过程颇有难度。赵老师在学生充分读、话的基础上，再适时地讨论演示、再现过程，学生很容易的理解了——爬山虎的脚的生长位置、样子、颜色以及它是怎样一步步往上爬的，达到了水到渠成的效果。最后通过观看芙蓉花开花的过程视频，仿照文字，将花开的过程写细致了，做到了读写结合。

研讨环节，老师们既肯定了两节课值得我们借鉴的地方，也提出了一些建议，如没有把握住课文的重点内容，读与写没有很好地融合起来，课堂应精简内容，突出重点等。

最后夷华老师作了主题相关的讲座。从读写结合的实施方式、读写结合的操作建议等几个方面阐述了读写融合的策略。

撰稿：黄学敏

                                                                                                                                                                        校对：王琴

                                                                                                                                                                 审核：徐安斌