六年级语文备课组活动报道20220930

9月27日下午六年级语文教师在班主任工作室进行了本学期第一次备课组活动。活动由备课组长张婷婷主持，六年级全体教师参加。按照本学期六年级备课组研修计划，本次活动主题是“有目的地阅读”实用性阅读与交流教学策略讨论。

首先确定本学期高年级校内教研课的主题是朗读教学，何丽丽老师将代表六年级语文教师执教教研课。

然后，张婷婷老师带领大家学习第三单元的教材分析。六上第三单元是阅读策略单元，“有目的地阅读”首先要根据自己的阅读目的，选择恰当的材料和方法展开阅读活动，达到阅读目的。学会“有目的地阅读”，有助于尽快完成相关任务，是高效阅读的一种表现。

接着，张婷婷老师围绕课例《竹节人》进行说课，并提出了在备课时的疑问：如何有效引导学生带着目的阅读。大家各抒己见，既肯定了张老师备课的细致之处，又提出了自己的见解。何丽丽老师建议教学目标阐述要清晰、准确，其他组员也赞同；郭琦琪老师认为何老师采用视频可以直观的让学生感受到玩竹节人的趣味；夏琳老师觉得将《补充习题》上的表格融入课堂读写结合效果好。张老师收集了各位老师的建议，回去后进行教案修改并于9月30日上午第一节课执教，六年级语文老师听课后一起研讨。

                                     校对：王琴

                                     审核：徐安斌