信息科技备课组第二次活动报道

2022年10月25日上午，江宁中心小学信息科技备课组教师在6-303开展了本学期的第二次备课活动，本次活动按照本学期的研修计划，结合五年级《画正多边形》为课例，专题研究“义务教育信息科技课程标准下的以发现学习为主的课堂教学”这一主题。

本次活动分为三个环节进行。

首先由田志虓老师对《画正多边形》一课进行说课，田老师依据信息科技学科教学中的核心素养，深度剖析了教学目标，并展示了教学任务和让学生自主探究发现学习为主的教学过程。

其次，各位老师发表了自己的想法和建议。徐霞老师认为在教学过程中可以适当联系学生们曾经学习过的知识，引导学生产生知识的迁移。华楚涵老师提出在对重难点进行讲解时可以引导学生自主探究，自己总结出规律并验证，最后交流分享经验。这样可以达到更好的学习效果。宋逸圆老师也认为，在五年级的编程教学中，既要帮助学生在学习中掌握基本的知识与技能，更要关注学生素养的培养。

最后，大家一起分享了基于新课程标准理念下自己教学实践的思考。

希望在本次活动后，信息组每位老师都能深入学习新课标，多读多思，勇于探索，在课堂教学实践中不断提升自己。

撰稿：田志虓

校对：王   琴

审核：徐安斌