咬定目标，提振信心

——记江宁中心小学毕业班教学工作研讨会

为深入了解六年级教学工作情况，科学合理地调整与完善教学策略和教学方法，全面提升教育教学质量，11月16日晚上，江宁中心小学在党员活动室召开了2022-2023学年第一学期毕业班教学工作研讨会。会议由程杰老师主持，王琴副校长、潘荣升主任、六年级教师参加会议，此外，还邀请了其他年级部分学科的备课组长共同参与研讨。

教务处潘荣升主任首先对半学期以来的教学情况分学科进行了分析，通过具体的数据对比，找出不足，精准发力。从数据上做出了分析后，潘主任又从：1、立足课堂，向课堂40分钟要效率；2、培优扶困，用好小助手的力量；3、团队协作，提高教学效率；4、把握复习走向，利用备课组的力量集思广益，形成合力等四个大方面给教师们作了细致指导，为接下来的教学工作提供了方向指引。

六年级年级组长陈婷老师回顾了半学期以来的工作，认为上半学期我组老师之间能够做到团结协作、步调一致；管理方面能够做到安全管理、师德为先；教学方面能够做到有效教学、学生为主。但同时也看到了组内存在的学生精神面貌需进一步提升，教育教学细节需进一步规范等不足，下半学期要正视不足，加以改进，继续加快奋斗的脚步，微笑着面对一切挑战。

接着，六年级语、数、外备课组长就前期的工作情况以及后期教学工作设想等三个方面进行汇报。

语文备课组长张婷婷老师结合学生的日常表现分析语文学科存在基础知识不扎实、阅读能力有待提高、书写不规范等问题。提出要从：1、夯实基础，巩固提高；2、提高课堂效率，注重读写结合；3、重视学生的学习习惯和书写习惯的养成等方面进行改进与提升。

数学备课组长刘毛宁老师将这学期教学工作与上一届进行横向的对比，为老师们强信心。同时对前期教学工作进行了全面、细致的分析，找出不足，提醒数学教师在后续教学中，要做到：1、充分备课，扎实课堂教学；2、关注后进生，夯实基础；3、补充提升题，提高优生人数；4、加强团队合作，发挥集体力量。

英语备课组长陈凡晔老师先是对六年级英语教师团体给与了高度肯定。各班学生情况总体较为均衡，与去年六年级相比有所提高，但是学生也存在畏难情绪。在后续教学中还是要通过加强备课组建设、加强英语诵读、打造英语角、结成学习小组、分类练习的整合等方式来夯实基础，突破重点，提升质量。

最后，王琴校长肯定了六年级老师的教学工作，希望老师们之间能够继续统一思想，团结一致。与学生与家长相处之间讲究方法，形成合力。以更好的状态搞好后半学期工作，希望每一位宁小人为学校教学质量全面提升做出应有的贡献！

撰稿：程 杰

校对：王 琴

审核：徐安斌