江宁小学劳动备课活动报（2022.10.24）

2022年10月21日上午第三节课，江宁中心小学劳动教研组在会议室开展了教研活动，教研活动主题是树立“大劳动教育观” 全学科渗透劳动教育——以《青蛙凉帽》为例。

上午第三节课，何生倩老师在二（7）班执教劳动课《青蛙凉帽》一课，第六节课劳动教研组围绕本节课，结合树立“大劳动教育观” 全学科渗透劳动教育主题展开研讨。陈欢老师认为，在新授环节，可以结合二年级语文学科中的寓言故事——《井底之蛙》，引导学生换个角度，分析青蛙的行为，联系劳动的意义，展望青蛙通过劳动实践，走出井底，走进新世界，打开学生的思路，激发学生对劳动的兴趣。徐迎老师提出建议，在活动的过程中，可以让学生跟苏少版小学美术第三册第十课《感觉肌理》结合起来，多角度分析生活中的材料，用眼睛观察，用手触摸，感觉材料给人们的不同的体验，从而养成学生认真劳动、合理利用材料的良好劳动习惯，培养学生安全劳动、规范劳动、乐于动手的习惯;养成自觉自愿、细致耐心、热爱劳动的态度等品质。

组内劳动老师从劳动的核心素养出发，就《青蛙凉帽》中的重难点谷线的划痕折叠，掌握剪切、粘贴、折叠等基本技法。也给《青蛙凉帽》的融合其他学科部分提出了一些优化建议。通过本次活动，希望各位教师在备课活动中从新课标出发，反映课程理念，确立教学目标。

撰稿：陈欢

校对：王琴

审核：徐安斌