大手牵小手，幸福暖心间

                                     ——记我校团员教师与留守儿童“牵手”活动

父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，为了让留守儿童感受到学校这个大家庭的温暖，给留守儿童营造了一个和谐、温馨的家园。12月4日下午，我校德育处与团支部开展了团员教师与留守儿童“牵手”活动。

“牵手”是为“一对一”结对帮扶，即一名团员教师负责帮扶一名留守儿童。当天的活动现场，团支部书记给每位团员教师确定了帮扶对象，对团员教师提出了具体的帮扶要求，团员教师与结对儿童也进行了一对一牵手仪式，彼此在亲切交流中也增加了相互了解，减少了彼此的陌生感。我们可以看到，每一个留守儿童的脸上都洋溢着幸福的微笑，充满了对结对老师的信任，充满着对学习与生活的无限期待。在每一位团员教师的身上，我们也看到了他们对事业的无私付出和对留守儿童的殷殷关切。会上德育处马主任对团员教师提出希望，要求大家共同做到“四真”，即真心携手，真诚关爱，真情帮扶，真正坚持。我们相信，通过这次活动，老师和学生的心将会贴的更近，每个人都能收获自己的一份幸福。