您的位置 >>校本研修 >>阅览文章
算珠声响,研学共行
发表日期:2023/11/1 15:56:01 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:潘荣升 有546位读者读过
算珠声响,研学共行
——江宁中心小学珠心算教学培训活动
一梁一框启智,一珠一档育心。为了更好传承珠算非遗文化,扎实推进珠心算课堂教学及研究,提升珠心算任课教师的基本技能和教学水平,为珠心算实验教学进一步赋能。2023年11月1日,江宁中心小学全体数学教师齐聚录播教室,参加“珠心算教学培训活动”。
本次活动邀请张梅香珠心算名师工作室核心成员王勇霖老师为我校教师讲座。
培训分为两部分。第一部分是珠心算教学建议。王老师结合最近珠心算的教研活动反思,以及日常珠心算实验教学的心得,从课前练习,情境导入,算法研究,巩固练习,课堂总结等各环节,详细分析了珠心算教学过程中要关注学生年龄特征,让孩子多用算盘,加深对于算珠的直观印象。在练习过程中,要注重在眼,手,脑协作过程中,开发有趣而又有效的珠心算训练游戏。
第二部分是珠心算技能的培训。根据算法类型,王老师详细讲解了直加直减,满五加破五减,以及进退位的基本知识。老师们结合算理,依照基本算式,运用对应指法,很快就能将算珠拨得灵活自如了。
王老师准备充分、讲解清晰、示范到位。通过举例,带领大家进行实际操作,为大家“拨开云雾”,让老师们掌握珠心算方法,理解珠心算内涵。
活动结束,教务处程杰老师对我校珠心算教学进行了详细的安排,要求教师学以致用,制定详细的教学计划,把训练落到实处,后续以班为单位进行展示活动。
通过本次培训,让我校数学老师感受到珠心算的魅力,学会了珠心算的基本加减法。师者盈池生满杯,教学相长共发展。希望老师们把学到的技能应用到教学实践中,稳步推进学校珠心算教学工作。
撰稿:王勇霖
校对:王 琴
审核:徐安斌