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聚焦项目研究 助力专业发展

发表日期:2024/9/3 16:06:07 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:潘荣升 有246位读者读过

聚焦项目研究 助力专业发展

——班主任专题培训

为助力班主任发展我校特邀请了工作室主持人何德平老师来到江宁区江宁小学,为该校德育干部、班主任等九十余名老师开设了《聚焦项目研究 助力专业发展——中小学班主任专业发展共同体建设思考与实践指导》为主题的讲座。  

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讲座中,何老师充分结合国家8月26日发布的《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》文件中“坚持教育家精神培育涵养,融入教师培养、发展,构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态”的要求,指出教师专业化成长与教育家精神的涵养离不开常态化教育实践、思考、学习、探索与创新;中小学教师应积极参与、创建与教育教学相关的,能够很好地促进教师专业能力提升与精神成长的主题式、团队合作式的实践活动之中,以获得人文素养与专业素养的同步提升;中小学校应积极组织搭建、引进或创设适合并能促进教师专业发展的实践团队、学术团体和项目课程,让教师在参与的过程中得到综合素养的提升,以此助力和引领教师成长。

讲座中,何老师结合自身参与的诸多项目研究收获和共同体实践体会谈起,从学校德育团队建设以及班主任专业发展共同体建设的内容和形式,层级和主题等方面与老师们展开了细致的分享。

“师者,所以传道授业解惑也。”大力弘扬教育家精神,不断加强新时代高素质专业化教师队伍建设已成为当前教育发展和推动教育强国建设的重要内容。何老师的讲座为我校班主任的发展指明了新的方向。

撰稿:陈志伟

校对:郑松龙

审核:徐安斌