践行师德规范，站稳三尺讲台 ——我校扎实推进师德师风建设系列活动

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，全面提升教师队伍职业道德素养，近期，我校以“学高为师、身正为范”为准则，精心组织开展了师德师风建设系列活动，以多样形式筑牢师德根基，营造风清气正的育人环境。

活动伊始，学校成立了以校长为组长的师德师风建设领导小组，制定并印发了《师德师风建设专项活动实施方案》，明确目标任务与实施步骤。在动员大会上，校长强调了师德师风作为教育灵魂工程的重要意义，要求全体教师牢记“四有”好老师标准，将师德修养融入日常教育教学。随后，全体教职工集中学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件，通过专家专题讲座、典型案例分析会等形式，深化对师德规范的理解与认同。

在学习教育基础上，学校创新活动载体，丰富建设内涵。各年级组、学科组围绕“如何做新时代有温度的教育者”“师德与育人实践的融合路径”等主题开展研讨交流，教师们结合教学实际分享育人故事、查摆自身不足；组织签订《师德师风承诺书》并公示，引导教师自觉接受师生、家长与社会监督；开展“师德标兵”评选活动，挖掘身边爱岗敬业、关爱学生的先进典型，通过校园宣传栏、微信公众号等平台广泛宣传其事迹，发挥榜样示范引领作用。此外，学校还通过设立意见箱、开通举报电话、发放征求意见表等方式，广泛收集师生及家长的意见建议，建立问题台账，实行销号整改。

此次师德师风建设系列活动，有效提升了全体教师的思想政治素质与职业道德水平，形成了“人人重师德、处处讲师德、时时践师德”的良好氛围。教师们纷纷表示，将以此次活动为契机，坚守教育初心，规范从教行为，用爱心、耐心与责任心呵护学生成长。下一步，我校将建立健全师德师风建设长效机制，把师德考核与职称评定、评优评先等挂钩，推动师德师风建设常态化、制度化，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。